各位小伙伴们，欢迎大家来到装百科装修课堂， 本文讲述了一个语文高手、一个搞笑版空城计剧本和一个初中物理中关于气功师的实验。文章主要围绕着压力作用效果与力的大小、接触面积大小的关系展开讨论。其中，语文高手通过深思熟虑，深入浅出地解释了“废寝忘食”的含义，而搞笑版空城计剧本则以滑稽的方式呈现了孔明在布满钉子的铁板上的实验。初中物理中的实验则揭示了气功师在压力作用效果下身体与钉子接触面积大，从而对每颗钉子的压力小，增大了受力面积，减小了压强，最终安然无恙。如下为安然无恙剧本杀装修，语文高手请进的文章内容，供大家参考。
1、语文高手请进
欲擒故纵类：苦思冥想 深思熟虑 朝思暮想 左顾右盼 深入浅出 前俯后仰
不耻下问类：入木三分 问道于盲 饱经风霜 草木皆兵 枯木逢春
安然无恙类：忍痛割爱 守株待兔 杀鸡吓猴 打草惊蛇
你说的看声型字 如废（寝）忘食，不知道是什么意思，说的再详细点 废寝忘食
六亲不认
不耻下问
鳞次栉比
安然无恙
怅然若失
2、搞笑版空城计剧本
表示。、。、
我也要用。
水一下
算了，给你吧。。。。
空城计》剧本（搞笑版）
人物：孔明、司马懿、A士兵、B士兵、C士兵、司马昭、二童子、
begin start （开始）
孔明：各位兔子（同志）大家好！首先谢谢你们远道而来，观看《空城计》的演出，我代表党和人民感谢你们，虽然我歌唱得不错，但现在时机未到，我准备等到司马懿大哥来的时候，边唱边演奏，现在先去清清嗓子，“咳咳咳”（传来一阵阵的咳嗽声）
A士兵（惊慌地说）：“报……”
孔明（安然无恙地说）：先别抱我，你先令五千兵去西城县搬运粮草，听话。
A士兵（气急败坏地说）：丞相！
孔明（生气地说）：叫你去，你就去！
（A士兵难过地去吩咐五千兵搬运粮草，看着A士兵远去的背影，孔明先生“唉”了声气）
B士兵（十万火急地说）：报……司马懿率领五十万大军攻来了！
孔明（平静地说）：先别着急，我先上城楼看看！
（果然如此，司马懿带领的兵正兴高采烈地飞驰而来。司马懿嘴中还哼着小曲，嘴里唱着“亲爱的，你慢慢飞，小心前面聪明的孔明”）
司马懿（阴险地喊）：杀啊！杀啊！
（魏兵顿时吃了火药，浑身充满了力气，跟着司马懿喊：杀！杀！杀！）
孔明（脑子一转，想了想说）：来人啊！传令下去，军旗都藏得严严实实了，每个人坚守自己的岗位，不要互相串门，闭上自己樱桃般的小嘴巴，违抗者一律一人一巴掌。（然后对着B士兵、C士兵说）：你们两个先降职，扮成百姓，去打扫街道，别说话哦，办好了，回来就升职，人民币都升值了，你们也升职！
B士兵、C士兵（满怀志气地说）：遵命！
（孔明披上最近花了好几两黄金买的鹤氅，戴上闪亮的帽子，走上城楼，准备焚香操琴。一个童子举好麦克风，另一个童子拿着宝剑和尘尾）
（司马懿的速度可不亚当年刘翔，12秒90。，足有三百米呀，真是惊叹司马懿的兵）
司马懿来到城门下，大喊：众将杀呀，咦？不对，停。
（司马懿看到孔明的态度，十分迟疑，一时不知道怎么办，就四处逛逛，左看右看上看下看，愣是没看出个所以然）
司马懿（好声好气地问打扫的士兵）：你们城内有多少人？（A士兵伸出一个手指头）
司马懿（惊奇地说）：一百个？（士兵摇摇头，转头扫其它地方）十万个？（士兵还是摇头不语）到底有多少人？（士兵誓死都不告诉司马懿）
司马懿（无可奈何地说）孔明为人聪明谨慎狡猾，计谋多的就像天上的星星，就算脑子再好得人，都能被迷住，唉，还是先退兵吧。
司马昭（有志气地）：父亲，我看孔明八成是没军，我们不要被他糊弄了，父亲，我们不能退兵。
司马懿（唉声叹气）
司马懿（大声嘹亮地喊）：众士兵，向后转，一二一，一二一，跑……
（孔明放声大笑，操起琴，唱了一首“啊，朋友再见吧，再见吧，再见吧！”紧接着孔明走下楼）
A士兵：丞相，你长得那么帅呀？人家一看你就跑了……
B士兵：你就瞎幽默，人家丞相是有勇有谋的人，像你这样的人，成不了大器。
（众士兵纷纷赞同，A士兵羞愧地低下了头）
孔明（哈哈大笑）：这就叫知己知彼，百战百胜，司马懿那家伙，人家不了解，我还不了解是怎么？他肯定料定我是谨慎的人，不敢轻举妄动）
众人纷纷投来羡慕的目光：丞相，你真帅，要我们早跑了！
孔明（严肃地教训起来）：跑，我们也跑不远，一定要死无葬身之地，这次用用空城计不错呦，大家以后要有一点聪明才智哦。
（众人似懂非懂地点点头。）
孔明（自恋地说）：大家不要迷恋我，我不是传说，我是传奇……
（众人晕倒，全局结束。）
3、初中物理：气功师躺在布满钉子的铁板上安然无恙，真相是什么？
so easy：根据P=F/S 压力的作用效果（即压强）与力的大小和接触面的面积大小有关，F不变，接触面面积S越大，压强P越小，力的作用效果越不明显。所以气功师躺在布满钉子的钉板上安然无恙 身体与铁板上的钉子接触面积大，对每颗钉子的压力小 增大受力面积，减小压强
