⑥剪断未绕的金属丝,或下留二根铁丝长5cm·(3)多节绕圈法①先完成单圈绕法,把圈改变成需要的形状...
活动过程包括观看各种图片,激发幼儿活动的兴趣,出示范例,体验并感受作品的美,引导幼儿观察盘子上有哪些图形与线条,在盘子的什么位置,强调有规律排序,间隔开的花纹时一样的,鼓励幼儿大胆想象,富有个性地创作...